Filtry
Wyświetlone 1-10 z 88 rekordów.
Rodzina jako "przestrzeń chroniąca" dziecko przed cyberprzestrzenią : analiza teoretyczna z elementami praktyki opiekuńczo-wychowawczej
Kazubowska Urszula
Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze, 2023, t. 620 nr 5, s. 3-17
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 30 lis 2023
Przekraczając granice w kierunku międzynarodowych programów w szkołach podstawowych w Polsce : uczenie się z międzynarodowej perspektywy
Żakowska Barbara
Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce, 2023, vol. 18 no 3 (70), pp. 109-120
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 30 lis 2023
Pedagogika egzystencji w obliczu starzejącego się społeczeństwa
Orzelska Julita
Studia Paedagogica Ignatiana, vol. 26, no. 3, pp. 61-78
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 24 lis 2023
Nauczycielski profesjolekt stosowany przy formułowaniu ocen opisowych zachowania na świadectwach szkolnych : badania rozpoznawcze
Karapuda Julia Magdalena
Konteksty Pedagogiczne, 2023, nr 1 (20), s. 73-83
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 17 lis 2023
Musimy nauczyć się różnić : rozmowa przeprowadzona w dniu 11 maja 2022 roku z prof. Romanem Leppertem
Cywiński Aleksander
Parezja, 2022, nr 1(17), s. 113-126
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 16 lis 2023
Is non-ideological education possible? : didactics from a constructivist perspective
Moroz Jacek
Paedagogia Christiana, 2023, vol. 51 no 1, pp. 207-221
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 10 lis 2023
Historia edukacji osób autystycznych w Polsce na tle zmian zachodzących wokół zaburzenia ze spektrum autyzmu
Buława-Halasz Joanna
Biuletyn Historii Wychowania, 2023, t. 46, s. 71-82
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 9 lis 2023
Dziadkowie jako znaczący inni w biograficznym doświadczeniu parentyfikacji
Chojnacka Barbara
Zeszyty Naukowe KUL, 2023, t. 66 nr 3, s. 63-81
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 3 lis 2023
Developing students’ autonomy to resolve a paradoxical issue in China’s secondary school education
Yu Haishen
INSTED, 2023, vol. 25 no. 1 (93), pp. 73-84
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 2 lis 2023
Rodzina wspierająca w przestrzeni życiowej rodziny dysfunkcyjnej. Założenia a rzeczywistość
Siemaszko Anna
Szczecin, 2023
Kategoria Rozprawy doktorskie
Udostępniono 30 lis 2023