Repozytorium Publikacji i Biblioteka Cyfrowa US
Inne zasoby cyfrowe
Zobacz też
Katalog główny
Biblioteka Główna US
Uniwersytet Szczeciński
Informacje
Regulamin
Zaproponuj
Zaloguj
Sortowanie
Udostępnienie (od najnowszych)
Udostępnienie (od najstarszych)
Popularność dzisiaj
Popularność ost. 7 dni
Popularność ost. 30 dni
Popularność ogółem
Tytuł (A-Z)
Tytuł (Z-A)
Rok wydania (od najnowszej)
Rok wydania (od najstarszej)
Pokaż tylko dostępne tu i teraz
Aktualne kryteria
physical fitness
Pryimakov Oleksandr
Kategorie
Publikacje pracowników US
4
Tematy
physical fitness
modele
3
models
3
sprawność fizyczna
3
interrelations
2
zapaśnicy
2
associations
1
biological age
1
Twórcy
Pryimakov Oleksandr
Eider Jerzy
2
Mazurok Nataliya
2
Kуslenko D. P
1
Lachno Dmitry
1
Masenko Larisa
1
Omelchuk Olena
1
Petrachkov Oleksandr
1
Dyscypliny naukowe
Dziedzina nauk medycznych i nauk o zdrowiu
2
nauki o kulturze fizycznej
2
Lata wydania
Od roku
Do roku
Języki
angielski
4
Filtry
Pokaż/ukryj filtry
Wyświetlone
1-4
z
4
rekordów.
Interrelations of physical state parameters and biological age of students in the process of physical education
Pryimakov Oleksandr
Physical Education of Students, 2024, vol. 28 no 1, pp. 16-28
Kategoria
Publikacje pracowników US
Udostępniono
19 mar 2024
Relationships between the parameters of physical development, speed and strength fitness, and special work capacity of highly skilled combat athletes
Pryimakov Oleksandr
Journal of Physical Education and Sport, 2022, vol. 22 iss. 2, pp. 346-354, 44
Kategoria
Publikacje pracowników US
Udostępniono
9 lis 2022
Associations between major indices of physical development and fitness, and the level of elite wrestler special work capacity
Pryimakov Oleksandr
Central European Journal of Sport Sciences and Medicine, 2015, vol. 11 no. 3, pp. 87-94
Kategoria
Publikacje pracowników US
Udostępniono
29 cze 2022
Circular training as a means for improving physical skills in future security specialists in higher education institutions of Ukraine
Pryimakov Oleksandr
Physical Education of Students, 2019, vol 23 no 5, pp. 262-268
Kategoria
Publikacje pracowników US
Udostępniono
7 mar 2022