Filtry
Wyświetlone 1-2 z 2 rekordów.
Diagnoza pedagogiczna jak forma wsparcia uczniów w szkole w obliczu skutków pandemii
Nowotniak Justyna
Studia z Teorii Wychowania, 2022, t. 13 nr 4 (41), s. 157-172
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 8 mar 2023
The transformation of social bonds during a period of intensified online studying and work caused by the SARS-CoV-2 pandemic – the Case of Poland
Kołodziej-Durnaś Agnieszka
Roczniki Nauk Społecznych = Annales des Sciences Sociales = Annals of Social Sciences, 2021, t.13 nr 4, s. 101-121
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 22 gru 2022