Kariera akademicka : człowiek w drodze do siebie i do sensu

W artykule autorka ukazuje sposoby rozumienia kariery, a zwłaszcza koncentruje się na karierze akademickiej. Zwraca uwagę na wpisane w nią napięcia i sprzeczności. Akcentuje potrzebę podmiotowego konstruowania kariery, co nie jest elitarnym przywilejem, ale wyrazem tożsamości i dorosłości człowieka. Proponuje takie budowanie kariery, które jest równocześnie realizowaniem podmiotowego sensu pracy akademickiej. Pomocna może być w tym koncepcja sześciu płaszczyzn sensu Władysława Stróżewskiego.

In the article the different meanings of the term career are presented. On that background the academic career is analyzed. The author underlines tensions and contradictions that are inseparably connected with academic career. She also emphasizes the need of subjective way of career building, which is not an elite privilege but the expression of human identity and maturity. The career as a way of realization of subjective sense of academic work is suggested. It is referring to the Władysław Stróżewski idea of six levels of sense.