Koncepcja wolontariatu w świetle analizy treści zamieszczanych na portalach hospicjów dziecięcych

Artykuł opisuje sposób jak hospicja dziecięce w  Polsce rozstrzygają wybrane aspekty zaangażowania wolontariuszy w  pracę swojej organizacji. Podczas prowadzonych badań przyjrzano się zwłaszcza popularyzacji idei wolontariatu przez te placówki, sposobom prowadzenia przez nie rekrutacji do wolontariatu oraz przygotowaniu kandydatów do pracy wolontariackiej i  utrzymania ich późniejszego zaangażowania. Metodą służącą zebraniu informacji była analiza treści stron internetowych 36 organizacji prowadzących hospicja dziecięce. Ustalono, że organizacje zabiegają o  pozyskiwanie wolontariuszy do różnych typów wolontariatu, tj. stałego i  akcyjnego, medycznego i  pozamedycznego, szkolnego i  realizowanego przez dorosłych, w tym odrębnie przez seniorów. Okazało się również, że organizacje wykazują dbałość o  właściwą rekrutację wolontariuszy, ich przygotowanie do działania poprzez system szkoleń i samokształcenie, chronią przed wypaleniem zawodowym, między innymi zapewniając wsparcie koordynatora wolontariatu i  psychologa.

The aim of the article is to describe how children’s hospices in Poland manage certain aspects of volunteer involvement in the work of their organization. The research focused on issues such as popularizing the idea of volunteering, recruiting for volunteering and preparing candidates for voluntary work and maintaining engagement. The method of obtaining information was to analyze the content of websites of 36 organizations that run children’s hospices. The surveyed organizations acquire volunteers for various types of volunteering, ie permanent and temporary, medical and non-medical, carried out by adults, including programs dedicated to seniors. It was also found that organizations care for the proper recruitment of volunteers, their preparation for the action through the training system and self-education, protect against occupational burnout, including providing support to the volunteer coordinator and psychologist.