Postulat jasności prawa : Plain language czy praca edukacyjna

W artykule podniesiono kilka aspektów jasności tekstów aktów prawnych w odniesieniu do jej rozumienia przez różne podmioty (ekspertów i laików). Są to jednocześnie dwa różne punkty widzenia i dwie różne propozycje mające pomóc w zrozumieniu prawa (tekstów aktów prawnych). Artykuł koncentruje się na zagadnieniach: (1) znaczenia jasności tekstu aktu prawnego (jako tekstu, który nie jest tekstem użytkowym), (2) kompetencji językowej, kompetencji komunikacyjnej, prawniczej kompetencji komunikacyjnej, (3) dyskursu prawniczego, (4) zagadnieniu uproszczenia języka tekstu aktu prawnego jako remedium zapewniającego jasność prawa, (5) edukacji rozwijającej prawniczą kompetencję komunikacyjną.

The article undertakes a few aspects of clarity of legal texts acts for expert and for layman. There are two different points of view and two supporting proposals, which help to understand a law (a legal text act). The article focused on following  issues: (1) a meaning of clarity of legal text act (as a specialized text), (2) linguistic competence, communicative competence, legal communicative competence, (3) legal  textuality discourse, (4) question of simplification as a remedy for clarity of law,  (5) legal text education as a developing of legal communicative competence.