O pedagogice epistolarnej jako sztuce życia : listy prof. Zygmunta Mysłakowskiego do Joanny Kulmowej (1963-1971)

CC BY-NC-ND Logo DOI

W 2021 roku przypada 50. rocznica śmierci prof. Zygmunta Mysłakowskiego (1890-1971), wybitnego pedagoga kultury, teoretyka edukacji, filozofa i artysty. "Jestem przekonany, że istnieje pokrewieństwo między twórczością naukową i artystyczną, która dochodzi do głosu w syntezie naukowej  zjawisk" – napisał Z. Mysłakowski. Tę myśl potwierdza korespondencja prof. Z. Mysłakowskiego z poetką i pisarką Joanną Kulmową (1928-2018). Jest to szczególny rodzaj pedagogiki kultury. Można by  ją nazwać pedagogiką epistolarną, definiowaną jako rodzaj psychologicznej i pedagogicznej refleksji nad światem kultury. Pedagogika epistolarna, sprzyjająca twórczej ekspresji, staje się w twórczości Z. Mysłakowskiego autoteliczną i estetyczną jakością. Jest to związane ze stałym systemem kulturalnych odniesień i kontekstów kulturowych wpisanych we współczesny autobiograficzny dyskurs naukowy poprzez list jako dokument osobisty. Artykuł jest zapowiedzią publikacji listów prof. Z. Mysłakowskiego do J. Kulmowej.

 

2021 marks the 50th anniversary of the death of Professor Zygmunt Mysłakowski (1890-1971), a distinguished cultural educator, education theorist, philosopher and artist. ‘I am convinced that there is a link between scientific and artistic creation, which comes to the fore in the scientific synthesis of phenomena’, wrote Mysłakowski. This thought is confirmed by the correspondence of Professor Mysłakowski with the poet and writer Joanna Kulmowa (1928-2018). It is a special kind of cultural pedagogy. It could be called epistolary pedagogy, defined as a kind of psychological and pedagogical reflection on the world of culture. Epistolary pedagogy, conducive to creative expression, becomes an autotelic and aesthetic quality in Mysłakowski’s work. This is related to the permanent system of cultural references and cultural contexts inscribed in the contemporary autobiographical scientific discourse through letters perceived as personal documents. The article announces the publication of letters from Professor Mysłakowski to Kulmowa.

Tytuł
O pedagogice epistolarnej jako sztuce życia : listy prof. Zygmunta Mysłakowskiego do Joanny Kulmowej (1963-1971)
Twórca
Chęcińska Urszula ORCID 0000-0002-0416-1691
Słowa kluczowe
pedagogika epistolarna; pedagogika kultury; list; biografia
Słowa kluczowe
epistolary pedagogy; pedagogy of culture; biography; letter
Data
2021
Typ zasobu
artykuł
Identyfikator zasobu
DOI 10.36578/bp.2021.06.13
Źródło
Biografistyka Pedagogiczna, 2021, t. 6 nr 1, s. 577-594
Język
polski
Prawa autorskie
CC BY-NC-ND CC BY-NC-ND
Dyscyplina naukowa
Dziedzina nauk społecznych; Pedagogika
Kategorie
Publikacje pracowników US
Data udostępnienia5 gru 2022, 13:48:49
Data mod.5 gru 2022, 13:48:49
DostępPubliczny
Aktywnych wyświetleń0