Ocena procesu kształcenia na uczelniach : diagnoza i propozycje zmian

CC BY-NC

The purpose of this article is to review the principles of measuring academic teaching achievements. After analyzing the questionnaires used in selected schools surveyed offered student assessment system, whose main objective is to separate evaluation of teachers and courses and assigning weights defined answers.

Tytuł
Ocena procesu kształcenia na uczelniach : diagnoza i propozycje zmian
Tytuł
Surveys evaluating teachers in universities : diagnosis and proposed changes
Twórca
Hońko Stanisław ORCID 0000-0002-8726-2323
Słowa kluczowe
jakość kształcenia; ocena procesu dydaktycznego; oceny nauczycieli
Słowa kluczowe
quality of education; teacher evaluation; the evaluation of the teaching process
Data
2014
Typ zasobu
artykuł
Źródło
Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis ; nr 311. Oeconomica, 2014, nr 75 cz. 2, s. 57-66
Język
polski
Prawa autorskie
CC BY-NC CC BY-NC
Kategorie
Publikacje pracowników US
Data udostępnienia16 sty 2023, 13:21:35
Data mod.16 sty 2023, 13:21:35
DostępPubliczny
Aktywnych wyświetleń0