Filtry
Wyświetlone 1-7 z 7 rekordów.
Zajęcia laboratoryjne jako metoda praktycznego nauczania rachunkowości : opinie studentów Wydziału Nauk Ekonomicznych i Zarządzania Uniwersytetu Szczecińskiego
Zygmański Tomasz
Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis nr 335. Oeconomica, 2017, nr (87) 2, s. 293-304.
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 28 cze 2023
Wymagania pracodawców wobec zawodu księgowego a przygotowanie do zawodu na poziomach ponadgimnazjalnym i wyższym
Zygmański Tomasz
Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis nr 319. Oeconomica, 2015, nr 79 cz. 2, s. 221-230
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 23 cze 2023
Wymagania informacyjne interesariuszy w zakresie kapitału intelektualnego a rachunkowość behawioralna
Zygmański Tomasz
Prace Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego we Wrocławiu = Research Papers of Wrocław University of Economics, 2017, nr 471, s. 458-466.
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 23 cze 2023
Koncepcja wykorzystania metody WebQuest w nauczaniu rachunkowości
Zygmański Tomasz
Folia Pomeranae Universitatis Technologiae Stetinensis nr 327. Oeconomica, 2016, nr 327 (82) 2, s. 319-328.
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 21 mar 2023
Wycena kapitału intelektualnego jako paradygmat współczesnej rachunkowości
Zygmański Tomasz
Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia, 2016, nr 2 (80) cz. 1, s. 189-200.
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 24 cze 2022
Wycena przedsiębiorstwa a wycena zasobów niematerialnych w rachunkowości
Zygmański Tomasz
Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia, 2017, nr 4 (88) cz 1. s. 207-217
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 18 maj 2022
Sprawozdanie z działalności jednostki jako źródło informacji o kapitale intelektualnym przedsiębiorstwa
Zygmański Tomasz
Finanse, Rynki Finansowe, Ubezpieczenia, 2018, nr 4 (94) cz. 1, s. 151-163
Kategoria Publikacje pracowników US
Udostępniono 5 sty 2022